Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengetahui hubungan antara criteria ketuntasan minimal, hasil ujian sekolah dan hasil ujian nasional berdasarkan sekolah negeri dan jurusan ilmu pengetahuan alam dan ilmu pengetahuan sosial tahun 2010 pada sekolah menengah atas di Tidung Pala. Pengambilan data dilaksanakan di dua sekolah, yaitu: SMA Negeri 1 Tidung Pala dan SMA Negeri 1 Sesayap dan SMA Negeri 1 Tanah Merah pada periode 2010 dan pada tanggal 1 s/d 4 September 2010. Sampel di ambil sebanyak 1 Tahun yaitu tahun 2010, dengan menggunakan tehnik clustering sampling. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif korelasi. Data diproses dan dianalisis dengan menggunakan SPSS versi 16 dan mengambil kesimpulan berdasarkan hasil statistik tersebut. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya hubungan yang signifikan antara kriteria ketuntasan minimal terhadap hasil ujian sekolah di sekolah negeri, jurusan ilmu pengetahuan alam dan ilmu pengetahuan sosial. tidak ada hubungan yang signifikan antara kriteria ketuntasan minimal terhadap hasil ujian nasional di sekolah negeri baik untuk jurusan ilmu pengetahuan alam maupun ilmu pengetahuan sosial. Penelitian ini menyimpulkan bahwa, berdasarkan hasil perhitungan statistic deskriptip menggunakan program SPSS 16.0. Pada penelitian ini menunjukan bahwa skor rata-rata kreteria ketuntasan minimal berdasarkan sekolah negeri adalah ( 65.0340 ) dan program Ilmu Pengetahuan Alam lebih tinggi dari Ilmu Pengetahuan Sosial ( 69.0000>64.6660). Skor rata-rata hasil ujian sekolah berdasarkan sekolah negeri adalah ( 7.340 ) dan program Ilmu Pengetahuan Alam lebih tinggi dari Ilmu Pengetahuan Sosial ( 7.8940>7.6280).Skor hasil ujian nasional berdasarkan sekolah negeri adalah ( 3.2389 ) dan program Ilmu Pengetahuan Alam lebih tinggi dari Ilmu Pengetahuan Sosial( 5.3500>4.1050).

This study aimed to describe and examine the relationship between minimum completeness criteria, the results of school exams and national exam results by school and majoring in natural sciences and social sciences in 2010 at the high school in Kabupaten Tanah Tidung. Data collection was conducted in two schools, namely: SMA Negeri 1 Kabupaten Tanah Tidung, SMA Negeri 1 Sesayap and SMA Negeri I Tanah Merah in the period 2010 and on 1 to 4 September 2010. The samples of this research is one year they are is 2010,it is taken by was clustering sample tehnique. The method used in this research is descriptive correlation. The data is processed and analyzed using SPSS version 16 and draw conclusions based on these statistics. The results of this research indicated that a significant relationship between the completeness of minimum criteria on the results of school exams in public schools, majoring in natural sciences and social sciences. there was no significant relationship between minimum completeness criteria on the results of national exams in public schools for both natural science majors and social sciences. This research concluded, based on the calculation of descriptive statistics using SPSS 16.0. In this study indicate that the average score of minimum completeness criteria based on state schools is (65.0340) and Sciences program is higher than the Social Sciences (69.0000>> 64.6660). The average score on the test results public schools (7.7320) and the sciences program is higher than the social Sciences (7.8940> 7.6280). Scores of national exam results are based on public schools (3.2389) and the sciences program is higher than the Social Sciences (5.3500> 4.1050).