Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan konjungsi dan kesalahan penggunaan konjungsi pada karangan cerita fantasi siswa kelas VII di SMP Negeri 3 Tarakan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian yang menggunakan teknik analisis data kualitatif deskriptif. Data dalam penelitian ini diperoleh dengan menggunakan teknik baca, teknik simak, dan teknik catat. Data yang telah ditemukan kemudian diklasifikasi sesuai dengan fungsi konjungsi. Data dalam penelitian ini berupa kata-kata dan kalimat yang terdapat dalam karangan cerita fantasi siswa kelas VII di SMP Negeri 3 Tarakan. Pada analisis data, peneliti mengaitkan kajian teori dengan data yang terkumpul mengenai arti atau maksud penggunaan data tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat penggunaan konjungsi dan kesalahan penggunaan konjungsi pada karangan cerita fantasi siswa kelas VII di SMP Negeri 3 Tarakan. Data penggunaan konjungsi yang diperoleh sebanyak 93 data. Data kesalahan penggunaan konjungsi yang diperoleh sebanyak 124 data.

This research aimed to figure out the use of conjunctions and errors in using conjunctions in fantasy stories composed by the Grade VII students at SMP Negeri 3 Tarakan. The research used descriptive-qualitative data analysis techniques. The research data were obtained through reading, listening, and note-taking techniques. The research data were classified based on the functions of conjunctions. The data were in the form of words and sentences contained in the fantasy stories composed by the Grade VII students at SMP Negeri 3 Tarakan. In data analysis, the researcher related the theoretical study with the collected data based on the meaning or purposes when using the data. The results showed that there were uses of conjunctions and errors found in the fantasy stories composed by the Grade VII students at SMP Negeri 3 Tarakan. 93 data on the use of conjunction were obtained. Meanwhile, 124 data were also found due to the errors made by the students when using conjunctions in their fantasy story compositions.