Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah siswa di SMP Negeri 5 Tarakan mengalami miskonsepsi pada materi sistem ekskresi manusia. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode Certainty Of Response Index (CRI). Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan metode Purposive Sampling. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes pilihan ganda beralasan terbuka disertai kolom CRI / tingkat kenyakinan siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat 64,03% siswa yang mengalami miskonsepsi, 19,19% siswa yang paham konsep dan 16,78% siswa yang tidak paham konsep. Berdasarkan data tersebut dapat diketahui bahwa jumlah siswa yang mengalami miskonsepsi lebih banyak dibandingkan pada kategori-kategori lainnya. Miskonsepsi yang dialami oleh siswa banyak terjadi pada beberapa konsep mengenai fungsi hati, fungsi pigmen pada kulit dan letak uretra.

This study aims to determine whether students at SMP Negeri 5 Tarakan experience misconceptions in human excretion system. Topic this research is a quantitative descriptive study using certainty of response index (CRI). Sampling is selected using purposive sampling. The instrument for this study is an open reasoned multiple choice test accompanied by a CRI column or the level of confidence of students. The results of the study show that there were 64,03% of students who experienced misconception 19,19% of students who understood the concept and 16,78% of students who did not understand the concept. Based on these data in can be seen that the number of students who experience misconceptions is more that in other categories. Misconceptions experienced by students occur in several concepts regarding the function of the liver pigment, function in the skin and the location of the urethra.