Penelitian ini adalah penelitian jenis survei dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kebutuhan layanan pribadi sosial siswa kelas VIII smp negeri 8 tarakan. Teknik sampling yang digunakan adalah purposeful sampling, karena pengambilan sampel dan populasi peneliti memilih informan berdasarkan karekteristik yang dibutuhkan untuk mendapatkan informasi pemahaman tentang masalah yang akan diteliti. Hal ini menunjukan bahwa masih banyak siswa yang mengalami permasalahan pribadi sosial dalam pertemanan, persahabatan, dan percintaan. Dapat diketahui bahwa siswa yang membutuhkan bantuan guru BK untuk permasalahan dalam pertemanan, persahabatan dan percintaan sebanyak 40 responden dengan presentase 60,0%, sisanya 35 responden dengan presentase 53,0% yang berangapan tidak memerlukan bantuan guru BK. Hasil lainya juga ditemukan bahwa konflik dalam pertemanan yang paling tinggi adalah kurang percaya diri sebanyak 25 responden dengan presentase 37,8%, sedangkan dalam hubungan persahabatan yang menjadi konflik adalah sifat keegoisan sebanyak 12 responden dengan presentase 18,1%. Sedangkan dampak percintaan / hubungan pacaran yang paling tinggi adalah siswa yang mengalami penurunan prestasi sebanyak 35 responden dengan presentase 53,0%.

Kata Kunci: Layanan Pribadi Sosial

The research implemented a survey design by using the quantitative method. The aim of this research is to know the social-personal Guidance Needs of Eight grade students‘ of SMP Negeri 8 Tarkan. A sampling technique wa used to attain the research problem. The investigations showed that there were many students who got social personal on their relationship, friendship, and love. It can be indicated that there were 40 0r 60 of respondents require concealer teachers to investigate their problems on relationship, friendship, and love,while only 35 respondents or 53% dit not prerequisite any help from the concealer. Another result presented that the highest conflict on friendship dit not have self-confidence was 25 respondents Or 37,8%, whereas the conflict in friendship was egoistic showed 12 respondents Or 18,1%. While the highest effect of love or dating relationship exposed 35 respondent or 53,0% the students who performance drop. Keywords: Social Personal Guidance Service