Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 5 Tarakan pada semester II tahun ajaran 2014/2015 dimulai 10 s/d 28 Maret 2015, dengan subjek penelitian adalah siswa kelas VII-3 SMP Negeri 5 Tarakan dengan jumlah siswa 32 orang, objek penelitian adalah media berita utama surat kabar harian Radar Tarakan. Skripsi ini berjudul meningkatkan keterampilan menulis cerpen menggunakan media berita utama surat kabar harian Radar Tarakan siswa kelas VII-3 SMP Negeri 5 Tarakan tahun ajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus di setiap siklusnya terdiri dari 4 kali pertemuan pertemuan dengan tujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis cerpen menggunakan media berita utama surat kabar harian Radar Tarakan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik pengamatan, angket, tes. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Bagaimana meningkatkan keterampilan menulis cerpen menggunakan media berita utama surat kabar harian Radar Tarakan. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan mengenai meningkatkan keterampilan menulis cerpen menggunakan media berita utama surat kabar harian Radar Tarakan siswa kelas VII-3 menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hal ini di buktikan dengan ketuntasan tes hasil belajar, skor rata-rata yang dicapai siswa sebelum tindakan 61,44 pada akhir tindakan siklus I skor rata-rata yang diperoleh 70,31 sehingga mengalami peningkatan 8,87 poin. Pada akhir siklus II skor rata-rata yang diperoleh sebesar 83,81 sehinggga mengalami peningkatan sebesar 13,5 poin dari siklus I. Dapat disimpulkan bahwa pembelajaran menggunakan media berita utama surat kabar harian Radar Tarakan. Dapat meningkatkan keterampilan menulis cerpen siswa kelas VII-3 SMP Negeri 5 Tarakan.

Tidak Tersedia Deskripsi