Skripsi ini berjudul Kemampuan Berbahasa Verbal pada Anak TKLB Autis di SLB Negeri Tarakan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan berbahasa verbal pada anak TKLB autis di SLB Negeri Tarakan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kemampuan berbahasa verbal pada anak TKLB autis di SLB Negeri Tarakan. Penelitian ini mendeskripsikan berdasarkan mekanisme artikulasi bunyi. Pada anak TKLB autis di SLB Negeri Tarakan. Data diperoleh dengan menggunakan teknik simak dan catat. Data yang dihimpun di lapangan kemudian diklasifikasikan berdasarkan mekanisme artikulasi bunyi bilabial, labio-dental, apiko-dental, apiko-alveolar, lamino-palatal, dorso-velar, dorso-uvular, laringal, dan glottal. Data penelitian berupa bahasa verbal. Dalam menganalisis data peneliti mengaitkan kajian teori psikolinguistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 3 data dalam mekanisme artikulasi bunyi apiko-alveolar yaitu bunyi yang dihasilkan oleh keterlambatan ujung lidah (apeks) dan gusi (alveolum) atas. Caranya, ujung lidah (sebagai titik artikulator) menyentuh kaki gigi atas (sebagai titik artikulasi) pada kata (Bola, lagi, dan salim). 3 data termasuk kedalam mekanisme artikulasi bunyi dorso velar yaitu bunyi yang dihasilkan oleh keterlibatan pangkal lidah (dorsum) dan langi-tlangit lunak (velum). Caranya pangkal lidah (sebagai artikulator) menyentuh anak tekak (sebagai titik artikulasi) pada kata (yang,dibuang, bunga). 35 data termasuk kedalam mekanisme artikulasi bunyi dorso-uvular yaitu bunyi yang dihasilkan oleh keterlibatan pangkal lidah (dorsum) dan anak tekak (uvula). Caranya, pangkal lidah (sebagai artikulator) menyentuh anak tekak (sebgai artikulasi) pada (rupa,warnanya,merah,biru,dor,erat,tiger,three,persegi,trapezium,pintar,father,mot her,grandfather,grandmother,baru,istirahat,orange,sayur,mari,berdoa,hirohmanirr ohim,humabariklana,fimarozaktana,azabannar,segar,olahraganya,orang,naik,haru m.freshcare,aromanya,burung,lempar,timur).

Tidak Tersedia Deskripsi