Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IIS -2 SMA Negeri 1 Tanjung Palas dan objek dalam penelitian ini adalah berita utama surat kabar Kaltara Pos untuk meningkatkan keterampilan menulis cerpen. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Data diperoleh dengan menggunakan pedoman pengamatan observasi aktivitas siswa, pengamatan observasi aktivitas guru, pengamatan afektif siswa, dan tes. Teknik analisis data dalam penelitian ini mencangkup proses tindakan kelas yang dilakukan secara kualitatif dan analisis hasil tindakan yang berupa skor secara kuantitatif. Kriteria keberhasilan penelitian ini dilihat dari adanya peningkatan keberhasilan mencapai nilai Kriteria Kentuntasan Minimal yang telah ditetapkan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pada akhir Siklus I skor rata rata yang diperoleh siswa adalah sebesar 76,12 dengan persentase ketuntasan sebesar 36%. Pada akhir Siklus II skor rata rata yang diperoleh siswa sebesar 83,68 dengan persentase ketuntasan sebesar 84%. Sehingga mengalami peningkatan sebesar 48 poin. Sementara hasil afektif siswa pada akhir Siklus I skor rata rata yang diperoleh siswa sebesar 80%. Pada akhir Siklus II skor rata rata yang diperoleh siswa sebesar 100%. Berdasarkan uraian di atas, dapat disimpulkan bahwa, pembelajaran menggunakan media berita utama surat kabar Kaltara Pos dapat meningkatkan keterampilan menulis cerpen siswa kelas XI IIS -2 SMA Negeri 1 Tanjung Palas.

Tidak Tersedia Deskripsi