Bronkopneumonia adalah penyakit pada parenkim paru yang mengalami proses peradangan atau inflamasi pada bronkus sampai alveolus yang disebabkan oleh beberapa agen infeksi, seperti virus, bakteri dan jamur yang ditandai dengan batuk pilek disertai nafas cepat atau sesak nafas. Penyakit ini sering kali tidak diobatisehingga menyebabkan morbiditas dan mortalitas yang tinggi pada anak. Tujuan penulisan ini adalah untuk mendapatkan gambaran tentang penerapan asuhan keperawatan pada anak dengan bronkopneumonia dengan menggunakan pendekatan keperawatan komprehensif. Metode penulisan Laporan Tugas Akhir ini menggunakan studi kasus. Penulis melakukan asuhan keperawatan pada dua orang klien anak dengan bronkopneumonia. Hasil yang didapatkan terdapat empat diagnosis keperawatan yang ditegakkan pada klien 1 dan klien 2. Diagnosis keperawatan pada klien 1 yaitu bersihan jalan napas tidak efektif, pola napas tidak efektif, gangguan rasa nyaman, dan ansietas. Sedangkan diagnosis keperawatan pada klien 2 yaitu bersihan jalan napas tidak efektif, nausea, gangguan rasa nyaman, dan ansietas. Keempat diagnosis tersebut diamati secara mendalam dan keempat diagnosis tersebut teratasi. Berdasarkan literatur yang digunakan terdapat empat diagnosis keperawatan yang dapat ditegakkan pada anak dengan bronkopneumonia, namun yang ditemukan pada klien hanya dua diagnosis yang sama yaitu bersihan jalan napas tidak efektif dan pola napas tidak efektif. Intervensi yang dilakukan telah disesuaikan dengan kondisi klien, sarana, dan prasarana. Hasil dari penyusunan studi kasus ini diharapkan dapat menjadi referensi dalam peningkatan mutu asuhan keperawatan pada anak dengan bronkopneumonia.

Kata Kunci: Asuhan Keperawatan, Bronkopneumonia, Studi Kasus

Bronchopneumonia is a disease of pulmonary parenchyma that undergoes an inflammatory or inflammatory process in the bronchi to alveolus caused by several infectious agents, such as viruses, bacteria and fungi which are characterized by a cold cough accompanied by rapid breathing or shortness of breath. This disease is often left untreated, causing high morbidity and mortality in children. The purpose of this study was to get an overview in the application of nursing care to children with bronchopneumonia using a comprehensive nursing approach. The method of this Final Project Report used a case study. The researcher conducted nursing care two pediatric clients with bronchopneumonia. The results showed that there were four nursing diagnoses that were established on client 1 and client 2. The nursing diagnosis in client 1 was ineffective airway cleaning, ineffective breathing patterns, discomfort disorders, and anxiety. Meanwhile, the nursing diagnosis in client 2 was ineffective airway cleaning, nausea, discomfort disorders, and anxiety. The four diagnoses were observed in depth and the four diagnoses were resolved. Based on the literature used, there were four nursing diagnoses that can be established in children with bronchopneumonia, but the findings in clients were similar in two diagnoses, namely ineffective airway clearance and ineffective breathing patterns. The interventions carried out have been adjusted to the conditions of the client, facilities, and infrastructure. The results of the preparation of this case study were expected to be a reference in improving the quality of nursing care in children with bronchopneumonia. Keywords: Nursing Care, Bronchopneumonia, Case Studies