Menurut WHO Pada Tahun 2002 Mencatat Lebih Dari 55,9 Juta Orang Meninggal Karena Akibat Penyakit Jantung Diseluruh Dunia Dan Akan Terus Meningkat. Saat Ini Penyakit Kardiovaskuler Yang Didalamnya Termasuk Gagal Jantung Telah Menjadi Penyebab Kematian Nomor Satu Di Indonesia.
Metode Penulisan Menggunakan Metode Diskriptif Dalam Bentuk Studi Kasus Dengan Pendekatan Proses Keperawatan Dengan Tahapan. Tujuan Umum Laporan Tugas Akhir Ini Penulis Akan Mendapatkan Pengalaman Nyata Tentang Asuhan Keperawatan Tn.T Dengan Congestive Heart Failure Secara Komprehensif Dengan Menggunakan Proses Keperawatan.
Hasil Penelitian Dari Empat Diagnosa Keperawatan: Penurunan Curah Jantung, Kelebihan Volume Cairan, Intoleran Aktivitas, Regimen Terapeutik Inefektif. Tiga Diagnosa Teratasi Dan Satu Diagnosa Keperawatan Yang Teratasi Sebagian Yakni Penurunan Curah Jantung.
Kesimpulan Penelitian Ini Proses Pemecahan Masalah Yang Digunakan Pada Tn.T Menggunakan Proses Keperawatan Yang Terdiri Dari Pengkajian, Diagnosa Keperawatan, Intervensi, Implementasi, Dan Evaluasi. Terdapat Kesenjangan Pada Tiga Tahapan Diatas Yakni: Pengkajian Empat Kesenjangan, Diagnosa Terdapat Tiga Kesenjangan Dan Intervensi Terdapat Empat Belas Kesenjangan.

Kata Kunci: Congestive Heart Failure, Asuhan Keperawatan, Kesenjangan, Gagal Jantung

According To The WHO In 2002 Recorded More Than 55,9 Million People Died From Heart Disease Worldwide And Will Continue To Increase. Current Cardiovascular Disease Which Includes Heart Failure Has Become The Number One Cause Of Death In Indonesia. The Method Of Writing Using Descriptive Methods In The From Of A Case Study Approach To The Stages Of The Nursing Process. The General Objective Of This Final Report Will Get Real Experience Of Nursing Care Mr. T With Congestive Heart Falture Comprehensively By Using The Nursing Process. The Result Of The Four Nursing Diagnosis: Decreased Cardiac Output. Conclution This Study Used A Problem-Solving Process In Mr. T Using The Nursing Process Consisting Of Assessment, Nursing Diagnosis, Intervention, Implementation, And Evaluation. There Are Gaps In The Above Three Stages Namely: Assessment Of Four Gaps, There Are Three Gaps Diagnosis And Intervention Are Fourteen Gaps. Keywords: Congestive Heart Failure, Nursing Care, Gaps, Heart Failure