Penggunaan Alat Pembayaran Kartu Debit Dan Uang Elektronik (E-Money) Terhadap Perilaku Mahasiswa Di Universitas Borneo Tarakan Lailah Ayu Fadillah Dr. Pither Palungan,S.E.,M.Si Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengatahui pengaruh variabel kartu debit (ATM) dan uang elektronik (E-Money) terhadap perilaku atau persepsi mahasiswa di Universitas Borneo Tarakan. selanjutnya untuk mengetahui kendala dalam penelitian ini maka penelit menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis deskriptif. Adapun sampel pada penelitian ini menggunakan rumus slovin dengan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik proportional stratified Random Sampling. Adapun data primer yang didapatkan melalui hasil kuesioner dalam bentuk google form dengan jumlah sampel yang diperoleh sebanyak 115 responden. Kuesioner yang dipakai jenis kuesioner tertutup. Teknik analisis yang digunakan yaitu dengan menggunakan analisis deskriptif dengan bantuan software microsoft excel. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah dimana penggunaan kartu debit ATM berpengaruh pada perilaku mahasiswa UBT, perilaku mahasiswa dalam penggunaan kartu debit tersebut berupa persepsi kemudahan penggunaan dan transaksi, kepraktisan penggunaan, kenyamanan/keamanan penggunaan dan menabung serta sikap konsumtif mahasiswa terhadap penggunaan kartu debit. Kemudian pada perilaku mahasiswa dalam penggunaan uang elektronik dari persepsi kemudahan penggunaan, transaksi dan juga pengisian ulang saldo, persepsi keprktisan penggunaan , keamanan penggunaan dan transfer dana serta sikap konsumtif. Dari keseluruhan perilaku mahasiswa persepsi yang paling berpengaruh pada kedua alat pembayaran tersebut adalah persepsi kemudahan dan kriteria jawaban responden “setuju”.

Kata Kunci: Penggunaan Kartu Debit ATM, Uang Elektronik, Perilaku Mahasiswa

Use of Debit Card and Electronic Money Payment Tools (E-Money) Against Student Behavior at the University of Borneo Tarakan Lailah Ayu Fadillah Dr. Pither Manger, S.E., M.Sc The aim of this research is to determine the influence of debit card (ATM) and electronic money (E-Money) variables on student behavior or perceptions at the University of Borneo Tarakan. Next, to find out the obstacles in this research, the researcher used a quantitative approach with descriptive analysis. The sample in this study used the Slovin formula with a sampling technique using the proportional stratified random sampling technique. The primary data was obtained through the results of a questionnaire in the form of a Google form with a sample size of 115 respondents. The questionnaire used is a closed type of questionnaire. The analysis technique used is descriptive analysis with the help of Microsoft Excel software. The conclusion in this research is that the use of ATM debit cards influences UBT student behavior, student behavior in using debit cards in the form of perceptions of ease of use and transactions, practicality of use, comfort/safety of use and saving as well as students' consumptive attitudes towards using debit cards. Then on student behavior in using electronic money from perceptions of ease of use, transactions and also topping up balances, perceptions of practicality of use, security of use and transfer of funds and consumer attitudes. Of the overall student behavior, the perception that has the most influence on the two means of payment is the perception of convenience and the respondent's answer criteria is "agree". Keywords: Use of ATM Debit Cards, Electronic Money, Student Behavior