Konservasi hutan lindung memiliki banyak manfaat yang penting untuk menjaga lingkungan, keanekaragaman hayati, dan kesejahteraan manusia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran pemerintah dalam konservasi hutan di Kota Tarakan dan penerapan hasil penelitian peran pemerintah dalam konservasi hutan Kota Tarakan, pada mata kuliah Pendidikan konservasi hutan dan laut tropis di jurusan Pendidikan Biologi. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Analisis data menggunakan analisis data kualitatif yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian mengenai peran pemerintah selanjutnya dianalisis keterkaitannya dengan rencana pembelajaran semester (RPS) untuk mengetahui potensi penerapannya di Jurusan Pendidikan Biologi. Hasil penelitian menjelaskan bahwa peran pemerintah Kota Tarakan telah melakukan upaya konservasi sesuai dengan Peraturan pemerintah No. 23 Tahun 2021 yaitu melakukan perencanaan kehutanan, pengelolaan hutan lindung, melakukan penelitian dan pengembangan, pendidikan dan pelatihan, serta penyuluhan dan melakukan pengawasan hutan lindung. Berdasarkan hasil analisis pemanfaatan hasil penelitian sebagai sumber belajar, maka penelitian ini berpotensi sebagai sumber belajar pada Mata Kuliah Pendidikan Konservasi Hutan dan Laut Tropis di Jurusan Pendidikan Biologi Universitas Borneo Tarakan.

Kata Kunci: Peran Pemerintah, Konservasi, Hutan, Kota Tarakan.

The conservation of protected forests provides numerous environmental, biodiversity, and human well-being benefits. The purpose of this research was to determine the role of government in forest conservation in Tarakan and to apply the findings of that research in the course of tropical forest and marine conservation education at the Department of Biology Education. The research method employed was descriptive qualitative research. Data analysis employs qualitative data analysis, which includes data collection, reduction, presentation, and conclusion drawing. The research findings on the government's function were then compared to the semester learning plan (RPS) to determine if it might be used in the Biology Education Department. According to the findings, the Tarakan government's role has been to conduct forestry planning, manage protected forests, conduct research and development, education and training, and counsel and supervise protected forests in accordance with Government Regulation No. 23 of 2021. Based on a study of the exploitation of research results as a learning resource, this research has the potential to be used as a learning resource in the Tropical Forest and Marine Conservation Education Course at Borneo University Tarakan's Department of Biology Education. Keywords: Government Role, Conservation, Forest, Tarakan City