Proses kegiatan belajar mengajar mata pelajaran IPS di kelas IV SDN 008 Tanjung Palas Utara terhadap hasil belajar siswa hampir sebahagian besar siswa tidak memahami dan menguasai terhadap konsep materi pelajaran IPS semester II yaitu Perkembangan Teknologi Komunikasi dan Transportasi. Siswa kelas IV pada kegiatan belajar mengajar kurang merespon materi pelajaran sehingga berdampak terhadap hasil belajar. Berdasarkan hasil tindakan pra siklus penelitian pada pelaksanaan ulangan harian diperoleh nilai siswa yang tuntas hasil belajarnya hanya 4 orang siswa atau 15,38 % dari 26 orang siswa dengan memperoleh nilai rata-rata yaitu 45,80 dalam satu kelas. KKM yang ditentukkan oleh guru tehadap penelitian ini yaitu 70,00. Tujuan dilaksanakan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV dengan konsep pembelajaran Diskusi Kelompok. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan Kelas dengan melaksanakan rangkaian tindakan pengumpulan data penelitian untuk melaksanakan tes pada setiap akhir tindakan pada kegiatan belajar siklus I dan siklus II.
Hasil peneltian yang diperoleh pada siklus I pertemuan mengajar I rata-rata hasil belajar siswa kelas IV adalah 56,73 dan pada siklus I pertemuan mengajar II nilai rata-rata 64,23. Pada pelaksanaan siklus II pertemuan mengajar I nilai rata-rata siswa kelas IV mengalami peningkatan yaitu 68,65 dan pada pelaksanaan siklus II pertemuan mengajar II yaitu 72,69 dengan nilai rata-rata hasil belajar mencapai ketuntasan hasil belajar yang diinginkan pada penelitian yaitu 72,69. Penerapan pembelajaran Diskusi Kelompok mampu meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV di SD Negeri 008 Tanjung Palas Utara serta mampu membangkitkan motivasi dan minat belajar siswa. Dengan penerapan pembelajaran Diskusi Kelompok juga mampu membentuk karakter siswa untuk dapat mengorganisasikan atau mengintegrasikan ketrampilan, atau kemampuan dan kecakapannya dalam kegiatan belajar IPS di kelas IV serte mampu meningkatkan hasil belajar siswa sendiri.

Tidak Tersedia Deskripsi