Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Tematik (IPA , Bahasa Indonesia , dan SBK ) Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subyek penelitian siswa kelas III di SD Negeri 013 Sesayap Kabupaten Tana Tidung tahun Pembelajaran 2011/2012.
Berdasarkan hasil Rekapitulasi diperoleh nilai 84.00 kemudian pada siklus kedua diperoleh nilai 89.00 ini berarti terjadi peningkatan yang sangat baik.
Hasil Penelitian menyimpulkan bahwa ada peningkatan hasil belajar IPA, Bahasa Indonesia dan SBK melalui pendekatan tematik pada siswa kelas III di SDN 013 Sesayap.

Kata Kunci: Model Pembelajaran Tematik, Hasil Belajar Siswa

The research design of this research used Classroom Action Research (CAR). The objective of this research was to improve The Students’ Achievement through Thematic Learning Model (Natural Science, Indonesia, SBK) at Third Grade Students of SDN 013 Sesayap Kabupaten Tana Tidung tahun Pembelajaran 2011/2012. Based on the result of study in first cycle the students’ average score was 84.00 and the second cycle was 89.00. it indicates that students have gained the criteria of success in this research. By understanding the result of this study, it can be concluded that the Thematic Learning Model can improve the students’ Achievement through Thematic Learning Model (Natural Science, Indonesia, SBK) at Third Grade Students of SDN 013 Sesayap. Keywords: Thematic Learning Model, Students’ Achievement