Rumusan masalah penelitian ini, yaitu bagaimanakah kemampuan menulis karangan sederhana dengan menggunakan media pembelajaran audio visual siswa kelas IVA SDN 009 Tarakan? Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran kemampuan menulis karangan sederhana dengan menggunakan media pembelajaran audio visual siswa kelas IVA SDN 009 Tarakan.
Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan memusatkan perhatian pada aspek kemampuan menulis karangan sederhana siswa kelas IVA SDN 009 Tarakan.
Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IVA SDN 009 Tarakan sebanyak 40 siswa yang terdiri dari 24 siswa laki-laki dan 16 siswa perempuan.
Untuk pengambilan sampel, penulis mengambil semua anggota populasi sebanyak 40 siswa sehingga penelitian ini dinamakan penelitan populasi. Alat pengumpul data berupa tes unjuk kerja yakni, membuat karangan sederhana berdasarkan pengalaman pribadi.

Kata Kunci: Kemampuan, Karangan Sederhana, Audio Visual

Formulation of research problem, namely how the ability to write simple essays using audio visual media graders learning SDN 009 Tarakan IVA? This study aims to obtain a simple essay writing skills using instructional media audio visual IVA grade students of SDN 009 Tarakan. This type of study is a quantitative descriptive, focusing on aspects of the ability to write a simple essay graders IVA SDN 009 Tarakan. This study population is around 009 students in grade IVA SDN Tarakan as many as 40 students consisting of 24 male students and 16 female students. For sampling, the authors take all the members of a population of 40 students so-called research study populations. Data collection tool that is a performance test, create a simple essay based on personal experience. Keywords: Ability, A Simple Essay, Audio Visual