Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku masa lalu dan literasi keuangan pada proses pengambilan keputusan investasi pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Borneo Tarakan. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif Fakultas Ekonomi Universitas Borneo Tarakan. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 105 mahasiswa. Variabel dalam penelitian ini adalah perilaku masa lalu, literasi keuangan, dan proses pengambilan keputusan investasi. Data dianalisis menggunakan regresi berganda dan regresi dengan variabel mediasi menggunakan bantuan aplikasi SPSS. Hasil penelitian menunjukkan: pertama, sikap, norma, persepsi, dan perilaku masa lalu berpengaruh positif terhadap keputusan investasi pasar modal pada Mahasiswa. Kedua, perilaku masa lalu yang di mediasi oleh sikap investor berpengaruh positif terhadap keputusan investasi pasar modal pada Mahasiswa. dan ketiga, literasi keuangan yang dimediasi oleh sikap individu dan persepsi kontrol perilaku berpengaruh positif terhadap keputusan investasi pasar modal pada Mahasiswa.

Kata Kunci : perilaku masa lalu, literasi keuangan, sikap, norma subjektif, kontrol perilaku yang dipersepsikan, keputusan untuk berinvestasi pada pasar modal.

This study aimed to determine past behavior and financial literacy in the investment decision-making process of students of the Faculty of Economics, University of Borneo Tarakan. The population and sample in this study were active students of the Faculty of Economics, University of Borneo Tarakan. The sample in this study was 105 students. The variables in this study are past behavior, financial literacy, and the process of making investment decisions. Data were analyzed using multiple regression and regression with mediating variables using the SPSS application. The results showed that: first, attitudes, norms, perceptions, and past behavior have a positive effect on capital market investment decisions for students. Second, past behavior mediated by investor attitudes positively affects capital market investment decisions for students. Third, financial literacy, mediated by individual attitudes and perceptions of behavioral control, has a positive effect on capital market investment decisions for students. Keywords: Past Behavior, Financial Literacy, Attitude, Subjective Norm, Perceived Behavioral Control, Decision to Invest in the Capital Market.