Penelitian ini bertujan untuk mengetahui keefektifan teknik modelling simbolik terhadap kepercayaan diri siswa kelas VIII di SMP Negeri 6 Sembakung. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian Pre-Experimental Design One Group Pretest-Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII SMP Negeri 6 Sembakung yang berjumlah 17 peserta didik pengambilan sampel menggunakan teknik nonprobality sampling dengan sampling jenuh. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode angket kepercayaan diri sedangkan metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah statistik non parametrik dengan menggunakan staristik deskriptif dan uji Wilcoxon. Berdasarkan hasil penelitian sebelum dan sesudah pemberian perlakuan, diperoleh hasil perhitungan uji hipotesis dengan pengambilan keputusan berdasarkan probabilitas nilai sig tailed 0.000 < 0.05 dengan taraf signifikan 95 % maka Ho ditolak maka dapat disimpulkan bahwa teknik modelling simbolik efektif meningkatkan kepercayaan diri.

Kata Kunci: Modelling Simbolik, Kepercayaan Diri

This study aims to determine the effectiveness of symbolic modelinf technique on class VIII students’self-confidence at SMP Negeri 6 Sembakung. The type of research used in this research was Pre-Experimental Design with One Group Pretest-Posttest Design. The population of this study was students of class VIII SMP Negeri 6 Sembakung, consisting of 17 students. The sampling used was a non-probability sampling technique with saturated sampling. The data collection method employed a self-confidence questionnaire, while the data analyisis method used non-parametric statistics using descriptive stastices and the Wilcoxon test. Regarding the result showed a sing-tailed value of 0.000 < 0.05 at the 95 % significance level. Thus, Ho was rejected. It can be concluded that symbolic modeling technique are effective in improving self-confidence. Keywords: Symbolic Modeling, Self-Confidence