Kangkung (Ipomea reptans) adalah salah satu komoditas pertanian yang memiliki nilai ekonomi. Pada proses pertumbuhan tanaman tersebut serangga hama dapat menjadi gangguan yang dapat merugikan bagi para petani. Tetapi tidak semua serangga bersifat hama ada yang predator, parasitoid, atau musuh alami bagi serangga yang dapat merusak tanaman. Keberadaan spesies serangga dan peranannya di wilayah pertanian Kota Tarakan perlu untuk diketahui. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui keanekaragaman serangga pada tanaman kangkung (Ipomea reptans) dan potensi implementasi pembelajaran biologi kelas X SMA. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukan dari dua lokasi pengamatan di daerah pertanian Kota Tarakan terdapat 21 famili dengan jumlah total spesies yaitu 480 individu dari dua stasiun (stasiun 1 yaitu 274 dan stasiun 2 yaitu 206). Nilai indeks keanekaragaman (H’) serangga pada stasiun 1 di daerah pertanian kampung 6 yaitu 3,02, sedangkan pada stasiun 2 di daerah pertanian persemaian yaitu 3,14, ini menunjukkan kriteria keanekaragaman jenis serangga berada pada kategori tinggi. Sementara untuk hasil analisis kurikulum keterkaitan penelitian terhadap pembembelajaran biologi kelas X SMA terdapat pada materi keanekaragaman hayati Indonesia Sub.Bab 2 dengan kompetensi dasar 3.2 dan 4.2.

Kata Kunci : Keanekaragaman, Serangga, Potensi Implementasi.

Water spinach (Ipomea reptans) is one of the agricultural commodities that have high economic value. In the process of plant growth, insect pests can be a nuisance that can be detrimental to farmers. But not all insects are pests, some are predators, parasitoids, or natural enemies for insects that can damage plants. Therefore, the existence of insect species and their roles in the agricultural area of Tarakan City needs to be known. The objective of this research was to determine the diversity ofinsects in water spinach (Ipomea reptans) and the potential of biology learning implementation in class X of Senior High Schools. This research employed descriptive quantitative and qualitative approaches. The results of this research showed that from two observation locations in the agricultural area of Tarakan City, there were 21 families with a total number of species, namely 480 individuals from two stations (station 1 was 274 and station 2 was 206). The value of the diversity index (H') of insects at station 1 in the agricultural area of Kampung 6 was 3.02, meanwhile at station 2 in the agricultural area of Persemaian was 3.14. This indicated that the criteria for the diversity of insect species were in the high category. The results of the curriculum analysis on the relevance of research to biology learning for class X of Senior High Schools were found in the material on Indonesian biodiversity of Sub-Chapter 2 with the basic competencies of 3.2 and 4.2. Keywords : Diversity, Insects, Potential Implementation