Penelitian dengan judul Inventarisasi Tumbuhan Obat Suku Dayak Okolod Di Desa Panas Kecamatan Lumbis Pansiangan Kabupaten Nunukan Sebagai Sumber Belajar SMA kelas X yang bertujuan untuk (1) mengetahui jenis tumbuhan yang digunakan oleh suku dayak okolod sebagai obat tradisional; (2) mengetahui proses pengolahan tumbuhan obat oleh suku dayak okolod di desa panas kecamatan lumbis pansiangan; (3) mengetahui potensi sumber belajar biologi didalam kurikulum 2013 ditinjau dari kearifan lokal’. Metode penulisan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Cara menentukan subjek pada penelitian ini yaitu dengan teknik Snowball Sampling, adapun subjek penelitian adalah ketua adat, dukun kampung dan masyarakat. Teknik analisis data yang di gunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan Menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini diperoleh bahwa tumbuhan yang digunakan masyarakat Suku Dayak Okolod di Desa Panas Kecamatan Lumbis Pansiangan adalah 25 spesies dari 21 famili. Pengolahan tumbuhan obat suku dayak Okolod di desa panas dengan cara ditumbuk sampai halus, diiris, direbus dan dimasak. Berdasarkan hasil analisis kurikulum 2013, Penelitian ini berpotensi sebagai sumber belajar biologi berdasarkan pada materi ciri-ciri umum plantae dan materi manfaat dan peran tumbuhan dalam ekosistem, manfaat ekonomi, dan dampak turunnya keanekaragaman tumbuhan bagi ekositem.

Kata Kunci : Inventarisasi, Tumbuhan Obat, dan Suku Dayak Okolod

This research’s Title Inventory of Dayak Okolod’s Herbal in Panas Village, Lumbis Pansiangan district, Nunukan Regency as a Learning Resource for tenth grade aimed to (1) determine the herbal types used by the dayak okolod as traditional medicine; (2) find out the process of herbal made by the dayak okolod in the panas village of lumbis pansiangan sub-district; (3) discovery the potential of biology learning resouces in the 2013 curriculum for local wisdom. This research is gualitative research with observation, interview, and documentation. The snowball sampling was usedto determine the research subject; customary leader, village herbalist and community. The data analysis techniugues were data reducation, presentation, and conclusions. This research result showed that the plants used by the Dayak Okolod were 25 species from 21 families. Dayak Okolod produces the herbal by mashed, sliced, boiled and cooked. The 2013 curriculum analysis results indicates that this research result can potentially use as a source of learning biology since the herb’s general characteristics, benefits and roles provides role in the ecosystem, economic benefits, and the impact of decreasing plant diversity on the ecosystem. Keywords: Invoentory, Medicinal Plants, and Dayak Okolod Trible