Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh norma subjektif, kontrol perilaku, kebutuhan akan berprestasi, sikap dan niat berwirausaha di kalangan mahasiswa kota tarakan. penelitian ini menggunakan metode survei dengan instrument berupa kuesioner dan metode pengambilan sampel yaitu metode purposive sampling, jumlah responden sebanyak 420. teknik analisis data yang digunakan penelitian ini yaitu sem (structural equation modeling) yang dioperasionalkan menggunakan software pls. hasil penelitian menunjukkan norma subjektif berpengaruh positif dan signifikan terhadap sikap, kontrol perilaku berpengaruh positif dan signifikan terhadap sikap, kebutuhan akan berprestasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap sikap dan sikap berpengaruh positif dan signifikan terhadap niat berwirausaha. hal ini menunjukkan bahwa peranan keluarga ataupun lingkungan kampus dapat mendorong sikap seseorang dalam menumbuhkan niat berwirausaha, kontrol perilaku juga memiliki peran penting karena semakin tinggi rasa percaya diri maka semakin tinggi juga perannya untuk menumbuhkan niat berwirausaha, kebutuhan akan berprestasi juga dapat menumbuhkan niat berwirausaha untuk siap menghadapi tanggung jawab dan risiko dalam berwirausaha dan sikap berwirausaha juga berperan penting yang dapat mempengaruhi niat berwirausaha.

This research aimed to examine the effect of subjective norm, behavioral control, need for achievement, entrepreneurial attitude and intention among the higher education students in tarakan. this research used a survey method. the research instrument was in the form of questionnaire. 420 samples were selected using a pusposive sampling technique. the collected data were then analyzed using sem (structural equation modeling) operated using the pls software. the research results show that subjective norm positively and significantly affected attitude; behavioral control positively and significantly affected attitude; need for achievement positively and significantly affected attitude; and attitude positively and significantly affected entrepreneurial intention. thus, the role of family for campus environment possibly encouraged someone’s attitude in growing entrepreneurial intention; behavioral control also had an important role since the higher the self-confidence, the higher its role to grow entrepreneurial intention, the need for achievement can also grow entrepreneurial intention to face entrepreneurial responsibilities and risks; and entrepreneurial attitude also played an important role to influence entrepreneurial intention.