Penelitian ini dilaksanakan di smp negeri 1 tana lia pada semester ii tahun ajaran 2014/2015. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh penggunaan media pembelajaran audio visual terhadap hasil belajar siswa. penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan metode kuantitatif, berdesain “one-shot case study”. subjek dalam penelitian ini adalah siswa smp negeri 1 tana lia, yang rata-rata berjumlah 17 orang siswa perkelas. peneliti mengambil subjek penelitian sebanyak satu kelas yaitu kelas viii a di smp negeri 1 tana lia. teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode tes, tesnya berbentuk soal uraian sebanyak 5 butir soal. metode tes digunakan untuk memperoleh data hasil belajar peserta didik kelasviii a. data penelitian yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan teknik analisis statistik deskriptif dan statistik infrensial. analisisnya menggunakan aplikasi spss persi 16.0, pengujian hipotesis penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara penggunaan media pembelajaran dengan hasil belajar siswa kelas viii smp negeri 1 tana lia. hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai rata-rata pretest yaitu 64.71, sedangkan untuk nilai posttest 72.35.sepintas terlihat ada perbedaan rata-rata nilai posttest lebih tinggi dari nilai pretest. analisis data uji normalitas,. untuk uji normalitas nilai pretest diperoleh t hitung =1,7396 dan t tabel =20.639 dan nilai posttests diperoleh t hitung 1,7396 dan t tabel 27.333 dapat disimpulkan bahwa nilai pretest dan posttest berasal dari varians yang normal , maka ho diterima. dengan demkian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan media audio visual terdapat pengaruh positif terhadap hasil belajar siswa kelas viii smp negeri 1 tana lia kabupaten tana tidung.

Tidak Tersedia Deskripsi