Identifikasi merupakan kegiatan untuk memperoleh informasi mengenai suatu organisme, serangga predator merupakan organisme yang hidup bebas dan memakan atau memangsa serangga hama pada tanaman. penelitian ini bertujuan untuk menganalisis jenis-jenis serangga predator pada tanaman padi (oryza sativa) di persawahan desa malinau kota dan implementasi pada pembelajaran biologi kelas x sma, metode yang digunakan pada penelitian ini deskriptif eksploratif dengan pendekatan kualitatif. pengambilan sampel menggunakan metode jelajah dengan alat bantu jaring ayun selanjutnya diidentifikasi menggunakan buku kunci determinasi serangga. pada penelitian ini ditemukan 6 spesies serangga predator yaitu gerris argentatus, ishnura prognata, orthetum sabina drury, macrodiplax cora, micraspis crocea, tenodera aridifolia. implememntasi hasil penelitian serangga predator terdapat pada alur tujuan pembelajaran (atp) 10.6. mengidentifikasi tingkat keanekaragaman hayati dengan menyajikan laporan dari hasil pengamatan di lingkungan sekitar, serta sebagai modul ajar klasifikasi makhluk hidup. kata kunci: identifikasi, serangga predator, oryza sativa

Identification is an activity to obtain information about an organism. predatory insects are organisms that live freely and eat or prey on insect pests on plants. this research aimed to analyze the types of predatory insects on rice plants (oryza sativa) in the rice fields of malinau kota village and their implementation in biology learning for class x secondary school. the method used in this research was descriptive-exploratory with a qualitative approach. sampling was taken using the roaming method using a swing net and then identified using the insect determination key book. in this study, six species of predatory insects were found, such as gerris argentatus, ishnura prognata, orthetum sabina drury, macrodiplax cora, micraspis crocea, and tenodera aridifolia. implementation of research results on predatory insects was in learning objective flow 10.6., identifying the level of biodiversity by presenting reports from observations in the surrounding environment and as a teaching module for the classification of living things as well. keywords: identification, predatory insect, oryza sativa