Tesis ini bertujuan untuk menguji pengaruh kepemimpinan transformasional dan keselarasan individu organisasi terhadap perilaku kerja inovatif dengan berbagi pengetahuan sebagai variabel mediasi. pada penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode survei, cara mengumpulkan data menggunakan kuesioner. metode pengambilan sampel yang di gunakan adalah teknik purposive sampling. metode pengumpulan data dengan menyebarkan kuesioner kepada guru smp di kota tarakan sebanyak 283 responden. metode analisis yang digunakan adalah partial least square. hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel kepemimpinan transformasional tidak berpengaruh terhadap perilaku kerja inovatif, keselarasan individu organisasi berpengaruh positif terhadap perilaku kerja inovatif, kepemimpinan transformasional berpengaruh positif terhadap berbagi pengetahuan, keselarasan individu dan organisasi yang berpengaruh positif terhadap perilaku berbagi, berbagi pengetahuan memediasi hubungan antara kepemimpinan transformasional dan perilaku kerja inovatif, berbagi pengetahuan memediasi hubungan keselarasan individu dan organisasi terhadap perilaku kerja inovatif dan berbagi pengetahuan berpengaruh positif terhadap perilaku kerja inovatif. implikasi teoritis dalam penelitian ini mendukung work adjusment theory dalam menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku kerja inovatif. implikasi praktis dalam penelitian ini memberikan kontribusi praktik manajemen yang dapat digunakan untuk membangun perilaku kerja inovatif pada guru smp di kota tarakan. kata kunci : kepemimpinan transfromasional, keselarasan individu organisasi, berbagi pengetahuan, perilaku kerja inovatif

This research aims to examine the influence of transformational leadership and individual organizational alignment on innovative work behavior with knowledge sharing as a mediating variable. this research uses quantitative research with a survey method and the collecting data using a questionnaire. the sampling method used is purposive sampling technique. the data collection method was by distributing questionnaires to 283 junior high school teachers in tarakan city the analytical method used is partial least square. the results of this study indicate that the transformational leadership variable has no effect on innovative work behavior, individual organizational alignment and has a positive effect on innovative work behavior, transformational leadership has a positive effect on knowledge sharing, individual and organizational alignment has a positive effect on sharing behavior, knowledge sharing mediates the relationship between transformational leadership and innovative work behavior, knowledge sharing mediates the relationship between individual and organizational alignment on innovative work behavior and knowledge sharing has a positive effect on innovative work behavior. the theoretical implications in this research are supportive of work adjustment theory in explaining the factors that influence innovative work behavior. the practical implications of this research contribute to management practices that can be used to develop innovative work behavior in junior high school teachers in tarakan city. keywords transformational leadership, individual organization alignment, knowledge sharing, innovative work behavior.