Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan r & d (research and development) dengan menghasilkan suatu produk berupa media bimbingan dan konseling dalam bahaya prilaku merokok bagi siswa di sekolah. penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk berupa media animasi perilaku bahaya merokok bagi remaja di sma negeri 1 nunukan yang teruji secara teoritis dengan memenuhi kriteria kelayakan produk. jenis data yang digunakan adalah data kuantitaif dan kualitatif. data kuantitatif diperolah dari angket hasil uji validasi ahli berupa data ordinal. penilaian ini kemudian diintepretasikan untuk mengetahui besarnya tingkat validitas produk yang telah dibuat oleh peneliti. sedangkan data kualitatif didapatkan dari hasil saran dan masukan dari para ahli ketika validasi produk. metode penelitian dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan menurut borg dan gall yang terdiri dari 10 langkah, akan tetapi pada peneitian ini hanya dilakukan 5 langkah sampai dengan revisi desain ahli validasi. untuk mengetahui akseptabilitas produk maka dilakukan uji ahli validasi ahli media, validasi ahli materi, uji validasi dan ahli bahasa. instrumen penelitian ini berupa angket yang digunakan untuk mengetahui akseptabilitas produk. adapun hasil penilaiannya dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriptif persentase. hasil penelitian yang diperoleh dari uji validasi menunjukkan bahwa media animasi perilaku bahaya merokok bagi remaja memenuhi kriteria yang sesuai dengan aspek kelayakan penelitian. skor yang diperoleh dari hasil validasi uji ahli materi (92%) yang artinya ‘sangat layak”, validasi uji ahli media (84%) yang artinya ‘sangat layak”dan uji ahli bahasa (84%) yang artinya ‘sangat layak”. berdasarkan hasil penelitian tersebut bahwa media animasi bahaya merokok ini sangat layak digunakan sebagai media bimbingan dan konseling yang dapat dilakukan revisi sewaktu-waktu. kata kunci: media animasi, video, bahaya merokok

This research was carried out using an r & d (research and development) approach by producing a product in the form of guidance counseling media on the dangers of smoking behavior for students at school. this research aimed to develop a product in animated media on the dangers of smoking behavior for teenagers at sma negeri 1 nunukan, which had been tested theoretically by meeting the product feasibility criteria. the data type was quantitative and qualitative data obtained from questionnaires resulting from expert validation tests in ordinal data. this assessment was interpreted to determine the level of validity of the product designed by the researcher. meanwhile, qualitative data was obtained from suggestions and expert input during product validation. the research method was research and development, according to borg and gall consisting of 10 steps. however, only 5 steps were carried out up to expert validation of the design revision to determine the acceptability of the product, as well as material expert validation and language expert tests. this research instrument was a questionnaire used to determine product acceptability. the assessment results were analyzed using descriptive percentage analysis techniques. the research results showed that the animated media on the dangers of smoking behavior for teenagers met the criteria under the research feasibility aspect. the scores were obtained from the results of the validation of the material expert test (92%), which means 'very feasible", the validation of the media expert test (84%), which means 'very feasible," and the language expert test (84%) which means 'very feasible". based on the results of this research, the animated media on the dangers of smoking is very suitable for use as a guidance and counseling media that can be revised at any time. keywords: animation media, video, dangers of smoking