Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan bercerita dengan menggunakan media gambar siswa kelas v sekolah dasar negeri 009 sesayap kabupaten tana tidung yang berjumlah 18 orang. berdasarkan hasil rekapitulasi antara siklus setelah melalui pelaksanaan kemampuan bercerita dengan menggunakan media gambar pada siklus kedua menunjukan bahwa kemampuan bercerita dengan menggunakan media gambar siswa kelas v sekolah dasar negeri 009 sesayap kabupaten tana tidung mengalamai peningkatan. hal tersebut ditunjukan dari nilai rata – rata siswa setelah adanya latihan bercerita dengan menggunakan media gambar pada siklus pertama diperoleh nilai 6,10 sebanyak 7 orang siswa dari 18 orang siswa kemudian pada siklus kedua diperoleh nilai 7,54, sebanyak 14 orang siswa dari 18 orang siswa. hasil dari penelitian yang dilakukan terdapat adanya peningkatan kemampuan bercerita dengan menggunakan media gambar siswa kelas v sekolah dasar negeri 009 sesayap kabupaten tana tidung.

Tidak Tersedia Deskripsi