Penelitian ini bermaksud untuk menjawab dua pertanyaan terkait dengan perlindungan hukum terhadap anak yang dipekerjakan secara ilegal dan hak-hak anak dalam bidang pendidikan di kota tarakan. pertama bagaimana perlindungan hukum terhadap anak terlantar dan anak yang dipekerjakan secara ilegal ? kedua bagaimana kewenangan dan kewajiban dinas sosial dan pemberdayaan masyarakat serta dinas pendidikan dan kebudayaan kota tarakan dalam pemenuhan hak-hak anak yang terlantar dan dipekerjakan secara ilegal di bidang pendidikan ? skripsi ini merupakan penelitian empiris dengan menggunakan objek kajian mengenai perlindungan hukum terhadap anak yang dipekerjakan secara ilegal. penelitian ini menggunakan pendekatan ketentuan hukum, yakni peraturan perundang-undangan tentang perlindungan anak. data yang digunakan dalam skripsi ini terdiri dari data primer dan data sekunder. data priemer yaitu data yang didapatkan melalui wawancara, angket/daftar pertanyaan, observasi dan pengamatan di lapangan. data sekunder diperoleh dari buku, jurnal,artikel, data-data dari internet. hasil dari penelitian ini, penulis menyimpulkan bahwa anak yang di pekerjakan di kota tarakan terdapat kekurangan perlindungan dan kurangnya penegasan yang maksimal terhadap pelaku usaha dan orangtua serta kurang maksimalnya program yang dijalankan kepada anak yang dipekerjakan secara ilegal. pemerintah perlu meningkatkan perhatian dan upaya mereka dalam memenuhi hak-hak pendidikan anak yang terlantar atau dipekerjakan secara ilegal. perlindungan hukum dan pemenuhan hak-hak anak terlantar atau yang dipekerjakan secara ilegal diharapkan dapat meningkatkan kesetaraan dan memperbaiki kondisi sosial dan ekonomi. kesimpulan dari penelitian ini, penulis menyimpulkan bahwa penerapan undang-undang tentang perlindungan anak yang dipekerjakan secara ilegal dalam bidang pendidikan di kota tarakan kalimantan utara masih belum maksimal dalam penerepan dan juga pemenuhannya. kata kunci : perlindungan hukum, anak yang dipekerjakan secara ilegal, anak terlantar, bidang pendidikan, di kota tarakan

This study aimed to answer two question related to the law protection of illegally employed children and children’s right in the field of education in tarakan city. first is how the legal protection for abandoned children and illegally employed children. the second is what the authority and obligation of the social and community empowerment office and the tarakan city education and culture office in fulfilling the rights of children who are abandoned and illegaly employed in the field of education. this thesis is an empirical research using the object of the study on legal protection of children who are employed illegaly. this research used the approach of legal provisions, namely laws and regulations one child protection. the data used in this thesis consisted of primary and secondary data. primary data is data obtained through interviews, questionnaires/lists of questions, and observations in the field. secondary data is obtained from books, journals, articles, and data from the internet. as a result of this study, the researcher concluded that children employed in tarakan city lack protection and lack of maximum affirmation of bussines actors and parents and lack of maximum programs run on children who are employed illegally. governments need to increase attention and efforts in fulfilling the educational rights of children whor are abandoned or illegally employed. legal protection and fulfillment of the rights of abandoned or illegally employed children are expected be able to increase equality and improve the social and economic conditions. the conclusion of this study showed that the implementation of the law on children protection who are employed illegally in the field of education in tarakan city, north kalimantan, was still not optimal in its implementation and fulfillment. keywords : law protection, children employed illegally, abandoned children education, in tarakan city