Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hasil belajar siswa pada materi meningkatkan hasil belajar siswa kelas iv sdn 003 sebatik pada pembelajaran ipa pokok bahasan struktur dan fungsi bagian tumbuhan menggunakan alat peraga dan media gambar, dan dilaksanakan dengan penelitian kelas. teknik pengumpulan data dalam penelitian ini membuat indikator keberhasilan sebagai parameternya terdiri dari: pelaksanaan pembelajaraan di sekolah,aktivitas mengemukakan pendapat,merespon pertanyaan guru, aktif berdiskusi,aktif menyusun kartu hewan, dan menguasai konsep penyesuain hewan dengan lingkungannya kemudian dianalisis. teknik analisis data yang digunakan adalah data kualitatif yaitu data yang berupa sikap siswa dan data kuantitatif yaitu nilai hasil belajar siswa. dari hasil penelitian menunjukkan bahwa dimana pada siklus i rata-rata hasil belajar murid sebesar 76,00 dan pada siklus ii meningkat menjadi 78,00 berarti terjadi peningkatan nilai sebesar 2,00. peningkatan hasil belajar siswa secara klasikal pada siklus i dan siklus ii tetap yaitu persentase ketuntasan 83,00% dan ketidaktuntasan 17,00%. persentase ketuntasan belajar secara klasikal minimal 75% siswa yang berhasil berdasarkan standar nilai kkm yaitu 65,00, sudah melebihi target yang diharapkan. walaupun dari siklus i ke siklus ii terjadi peningkatan persentase ketuntasan belajar murid tetapi terjadi peningkatan skor nilai rata-rata dan keaktifan siswa. dengan demikian pembelajaran yang diajarkan dengan menggunakan alat peraga gambar terjadi peningkatan hasil belajar khususnya pada materi meningkatkan hasil belajar siswa kelas iv sdn 003 sebatik pada pembelajaran ipa pokok bahasan struktur dan fungsi bagian tumbuhan menggunakan alat peraga dan media gambar.

Tidak Tersedia Deskripsi