Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas (ptk). penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar ipa menggunakan model pembelajaran group investigation berbantuan media torso dan realia pada siswa kelas ivb sdn 006 tarakan penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus, mulai tanggal 10 agustus - 20 september 2013. subjek penelitiannya adalah siswa kelas ivb sdn 006 tarakan dengan jumlah 34 siswa, dengan rincian 19 siswa perempuan dan 15 siswa laki-laki. hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar siswa. hal ini dapat dilihat dari persentase ketuntasan hasil belajar klasikal pada siklus i sebesar 56% meningkat menjadi 79% pada siklus ii. kesimpulan penelitian tindakan kelas ini adalah model pembelajaran group investigation berbantuan media torso dan realia dapat meningkatkan hasil belajar siswa. kata kunci: hasil belajar, ipa, model pembelajaran group investigation, torso, realia

The research design of this research used classroom action research (car). the objective of this research was to improve the students’ science achievement by using group investigation model through torso and realia media at fourth grade students in sdn 006 tarakan. this research consists of two circles. this research was done from 10august -20 september 2013. the subjects of this research were 34 students, 19 students were girls and 15 students were sons. the result of this research showed that it improved the students’ achievement. it can be seen from the students increasing average achievement in the first circle were 64 to 72 in the second circle. the conclusion of this research was that group investigation model through torso and realia can improve the students’ science achievement. keywords: students’ achievement, science, group investigation model, torso, realia