Fokus dari penelitian ini adalah fungsi pemanfaatan teknologi informasi terhadap mutu lulusan di sdn 041 tarakan dan faktor penghambat dan pendukung dalam pemanfaatan teknologi informasi di sdn 041 tarakan. jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif yang dilaksanakan di sdn 0411 tarakan pada tahun ajaran 2015/2016. sumber pada penelitian adalah data primer dan data sekunder. informan pada penelitian adalah kepala sekolah, guru kelas vi, staff tu, komite sekolah dan pengawas sekolah. teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. teknik analisis data pada penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. berdasarkan analisis data dan pembahasan hasil penelitian pada fokus pertama yaitu tentang pemanfaatan teknologi informasi terhadap mutu lulusan di sdn 041 tarakan dapat diketahui bahwa fungsi pemanfaatan teknologi informasi terhadap mutu lulusan di sdn 041 tarakan dilakukan dengan menangkap, mengelola, menghasilkan, menyimpan, mencari kembali, dan transmisi. adanya pemanfaatan teknologi informasi tersebut dapat disimpulkan bahwa teknologi informasi merupakan salah satu faktor yang dapat mendukung dari mutu lulusan di sdn 041 tarakan tahun ajaran 2014/2015. sedangkan untuk fokus kedua yaitu mengenai faktor penghamat dan pendukung dalam pemanfaatan teknologi informasi di sdn 041 tarakan. pertama, tidak ada hambatan yang dihadapi untuk faktor internal, sedangkan untuk faktor eksternal berasal dari jaringan dan. kedua, untuk faktor pendukung teknologi informasi adalah infrastruktur di sdn 041 tarakan telah menyediakan berbagai macam infrasturktur untuk mendukung pemanfaatan teknologi informasi, sumber daya manusia di sekolah tersebut juga sudah dimaksimalkan dengan adanya pelatihan kepada guru mengenai teknologi informasi, kebijakan pemanfaatan teknologi informasi tidak ada akan tetapi pemanfaatan teknologi informasi terdapat pada visi sdn 041 tarakan, finansial merupakan faktor pendukung karena di sdn 041 tarakan telah mendapatkan fasilitas pemanfaatan teknologi informasi melalui anggaran yang tersedia, serta konten dan aplikasi seperti adanya website sekolah. kata kunci: pemanfaatan teknologi informasi, mutu lulusan, sdn 041 tarakan

The research focuses on the utilization of information technology towards the quality of graduates in sdn 041 tarakan and the obstacle and support factors on utilizing of information technology in sdn 041 tarakan. the research design of this study is descriptive qualitative which is conducted in sdn 041 tarakan in the academic year of 2015/2016. sources of the research are primary data and secondary data. informants in this research are the principal, classroom teacher of sixth grade, tu staff, school committee and school supervisor. data collection techniques in this research are interviews, observation, and documentation. data analysis technique in this research is data reduction, data display, and verifikasi. based on data analysis and the results of discussion at the first focus is the utilization of information technology toward the quality of graduates in sdn 041 tarakan proves that the function of the utilization of information technology on the quality of graduates in sdn 041 tarakan is done by capture, processing, generating, storage, retrieval, and transmission. the utilization of information technology, can be concluded that information technology is one of the factors that can support the quality of graduates in sdn 041 tarakan academic year 2014/2015. second focus is on the obstacle and support factors on utilizing of information technology in sdn 041 tarakan. first, there is no obstacle factor that is faced by the teacher which includes about internal factors, while for external factors is caused by the network. second, for the factors in supporting information technology arre infrastructure in sdn 041 tarakan which have been providing a wide range of infrastructure to support the use of information technology, human resources at the school has also been maximized with the training to teachers about information technology, and also finance factor that support sdn 041 tarakan in receiving facilities to utilize the information technology through the available budget, as well as content and applications such as their school website. keywords: the utilization of information technology, the quality of graduates, sdn 041 tarakan