Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara percaya diri dengan penyesuaian diri siswa kelas vii smp negeri 1 tarakan. penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 24 april s.d 9 mei 2015 di smp negeri 1 tarakan. populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas vii smp negeri 1 tarakan. sampel penelitian ini diambil dengan teknik proporsional stratified random sampling. teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket dan dokumentasi. teknik analisis data yang digunakan meliputi analisis deskriptif dan inferensial. hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan antara percaya diri dengan penyesuaian diri siswa kelas vii smp negeri 1 tarakan, karena rxy = 0,511 > rtabel 0,148. tingkat percaya diri siswa kelas vii smp negeri 1 tarakan berada di taraf sedang dengan persentase 44% dan tingkat penyesuaian diri siswa kelas vii smp negeri 1 tarakan berada di taraf sedang dengan persentase 42%.

This purpose of this research was to find out the correlation between self- confidence and self-adjustment of seventh grade students at smp negeri 1 tarakan. the research was conducted on 24 april until 9 may 2015 in smp negeri 1 tarakan. the population of the research was all of seventh grade students at smp negeri 1 tarakan. sample of the research was taken by using proportional stratified random sampling technique. data collection techniques that used in this research were questionnaire and documentation. data analysis techniques that used in this research were descriptive and inferential analysis. the result of the research showed that there was a correlation between self- confidence and self-adjustment of seventh grade students at smp negeri 1 tarakan, because rxy= 0,511 > rtable 0,148. the self-confidence level of seventh grade students at smp negeri 1 tarakan was in medium level with 44% percentage and self-adjustment of seventh grade students at smp negeri 1 tarakan was in medium level with 42% percentage.